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激发学生学习初中数学动机尝试

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摘要学习动机是指个人的意图愿望、心理需求或企图达到目标的一种动因、内在力量。只有极大地激发学生学习的动机,才能调动学生学习的积极性,才能提高学习质量。那么,怎样才能激发学生的学习动机呢?

作者谭小华廖辉权

机构地区重庆市石柱县南宾中学校

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2016年第11期200-200,共1页

关键词初中数学教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学

2016年第11期

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