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谈小学英语文化因素教学与交际能力的培养
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摘要
本文论述了在小学英语的教学中,文化因素教学与交际能力培养的重要性:它们都是小学英语教学目标的重要组成部分;语言、文化和交际的关系:语言是文化的载体,文化靠语言的存储与传播,交际是一种语言能力及其同种或异种文化的交流;实际教学中存在的缺陷;常见文教差异的表现形式及应采取的措施。
作者
王宝珠
机构地区
河北省承德市实验小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第11期123-123,共1页
关键词
小学英语
情境教学法
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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2016年 第11期
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