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如何提高高三数学课堂教学的有效性
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摘要
高三教师常思考,重启全国卷,高考考什么?高考怎么考?研究课标;研究考试大纲,分析高考试题。进行有效复习;一轮复习回归课本,有效复习策略。
作者
汪成效
机构地区
湖北咸宁职业教育集团学校
出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2016年第11期85-85,共1页
关键词
复习策略
绿色备考
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学
2016年 第11期
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