摘要
随着我国高中教育改革的深入,对高中教育的要求不断提升,不仅要授予学生知识,还要授予学生主动获取知识的能力和方法,以及在获取知识的过程中培养学生的创新能力和灵活的思维方式。因此,过去死读书、读死书的教学模式已经不适应于现代高中教学的需求,尤其对于语文教育。语文作为一种语言学科,需要通过实际应用方能体现其价值,通过在高中语文教学中引入合作学习的模式,不仅可以使学生在互动中学习知识,使得学习模式更加灵活,还能够培养学生的合作精神、团队精神和人际交往能力,对于学生能力的培养具有重要的推动作用。此外,合作学习模式使得学生在实践中完成学习任务,摆脱了灌输式的教学方式,提高了教学效率,是一种十分值得推广的语文教学模式。本文将从不同的角度对合作学习在高中语文中的应用进行探讨。
