摘要
生活和成长环境决定了汉语文字对人的影响根深蒂固,中西文化的差异让学生在写作中常出现“中国式英语”的语言风格,这也是为什么学生觉得语文写作要比英语写作容易的主要原因。写作时态和人称使用前后不统一,写作结构框架不清晰,单词句式的重复使用是当前高中英语写作中存在的普遍问题。站在教师的角度,陈旧的英语作文批改方式,忽略写作过程的指导,只重视写作结果的评判,根本无法提高学生的英文水平。纵观高中英语写作的现状及问题,作为教育者,我们不仅要优化创新教学模式,更要改变传统观念,提高对英语写作的重视程度,上好每一堂写作课。
