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浅析微课在高中生物教学中的应用

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摘要 传统的高中生物课堂教学是以教师为中心的灌输式的教学方式,教师深受应试教育的影响,过分注重学生理论知识的掌握,忽视了学生学习能力的发展,致使课堂枯燥无味,学生学习兴致不高,生物成绩提高缓慢,教学效率较低。随着网络技术的迅速发展,微课以一种全新教学模式,被应用于高中生物教学中,改变了高中生物课堂教学效率低下的现状,使学生在直观的生物教学环境中轻松掌握基本知识,进而为学生健全地发展作出相应贡献。笔者结合在教学中的实践谈谈看法。
作者 谭朝见
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