基于新形势下小学数学微课教学的探讨

微课是一种新型的教育资源,受到广大教育工作者的青睐,它有助于提高教师的教学效率和学生的学习效率,同时还能丰富课堂的教学内容,拓展课堂中的知识,为学生营造良好的学习氛围,调动学生的学习兴趣和主动性。本文结合自己近年来的教学实践,探究新形势下小学数学课堂教学中“微课”的应用。