浅谈小学语文阅读教学的有效方法及思考

小学阅读教学应倡导学生自主、合作、探究的学习方式。发展学生的个性特长是社会发展的要求。语文学科是融人文性与知识性于一体的学科,对学生的个性发展具有独特的优势。因此,在阅读教学中要注意加强学生个性的培养。一是要培养学生的参与意识,让学生有参与,激发他们的学习兴趣;二是学生的独特感受的尊重;三是鼓励学生自由表达,尊重学生的独特见解;四是一种选择性的让学生学习,通过各种形式激发学生的阅读兴趣提高阅读。效率。