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浅谈新课程下的初中英语教学方法

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摘要 无论什么教学,都要讲究方法,方法对头了,教学效果就上去了;方法不对,教学效果必然不佳。英语非母语,母语教学尚且讲究方法,英语教学讲究方法就显得尤其重要。本文就教学改革以来常见的几种被广大教师首肯的有效的教学方法在此粗略地总结一下,以资同行在具体教学中借鉴参阅。
作者 孙桂茹
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第11期234-234,共1页
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