探寻小学语文教学中“群文阅读”教学模式——小学群文阅读教学策略浅谈

群文阅读是群文阅读教学的简称。是最近两年在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践。简单地讲;群文阅读;就是把一组文章;以一定的方式组合在一起;指导学生阅读;并在阅读中发展出自己的观点;进而提升阅读力和思考力。群文阅读教学是拓展阅读教学的一种新形式;准确把握群文阅读的特点;才能让教师在教学设计、教学实施中摒弃传统阅读教学的陈弊;充分发挥群文阅读的优势;实现在阅读实践中培养学生语文能力;提升学生素养的目的。