时事政治在高中政治教学的应用探析

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摘要时事政治贯穿于高中政治教学的全过程;应充分发挥其时事效应;调动学生的学习积极性;拓宽学生的知识面;提高学生实际分析问题和解决问题的能力;使学生充分掌握政治教学内容的重点。

作者周俊国

机构地区贵州省铜仁市德江县煎茶中学

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2016年第11期292-292,共1页

关键词时事政治高中政治教学方式应用

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中国科技经济新闻数据库教育

2016年第11期

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