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新课改背景下的高中化学实验探究式教学策略研究
被引量:
2
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摘要
高中化学教学中实验是其不可或缺的组成部分,随着新课改的的推行高中化学实验教学发生了极大的变化,通过实验教学培养学生实践动手能力,提升化学实验获取较好的教学效果,教师在教学过程中需要对学生给予有效的指导,改善教学策略。本文中主要分析了新课改背景下高中化学实验探究教学策略的实施,并采取具体的教学策略。
作者
黄丽娟
机构地区
新疆塔城地区第一高级中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第11期206-206,共1页
关键词
新课改
高中化学
实验探究教学
策略分析
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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2016年 第11期
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