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活用地图,深挖历史信息——以《大一统中央集权国家的形成》片段为例
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摘要
阅读地图是学习历史的重要方法,身为历史教师,在课堂内尽量多运用地图,也是教学的重要手段之一。地图可以把广阔的地理空间,浓缩成可视的二维平面,把丰富多彩的地理环境,浓缩成可以满足人们不同需要的图形语言。
作者
王赞逸
机构地区
上海市朱家角中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第11期162-162,共1页
关键词
活用地图
巧记
理解
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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2016年 第11期
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