翻转课堂教学法在CAD工程制图中的可行性分析

针对"工程制图与CAD"的教学现状,分析了采用翻转课堂教学模式进行教学改革的可行性。结合专业特点,设计了课程翻转课堂的教学模型,实践表明翻转课堂比传统课堂具有明显的教学优势。