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论初中语文课堂生成性教学策略
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摘要
实现初中语文课堂的生成性教学不管是对于学生自身,教师还是课堂效果,都具有重要的作用。下面我将针对初中语文课堂生成性教学的策略进行简单的探讨。
作者
史晓倩
机构地区
江苏省溧阳市南渡初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期188-188,共1页
关键词
初中语文课堂
生成性教学
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2016年 第12期
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