教师如何引导学生进行探究性学习

新课程突出强调创新精神和实践能力的培养,而学生创新精神和实践能力的培养需要通过学生具体的探究活动来实现。这就要求我们教师必须改变以课堂为中心、以教师为主、强调单纯知识传授的教学方式,变成为以学生自主探究、经历探索为主,引导学生走向自然、生活和社会的全面的科学素养教育。因此,科学探究成为新课程改革所倡导的重要理念。它不仅是一种重要的学习方式,而且也是学科课程的重要内容。