浅谈数学学习与数学问题生活化

在教学中,教师应结合学生的生活经验和已有的知识,来设计富有情趣和意义的活动,使学生切实体验到身边有数学。学生用数学知识来解决生活中的实际问题,从而产生对数学的学习兴趣,增强学生数学知识的应用意识,体验数学的价值。