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在小学语文教学中如何培养学生的阅读能力
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摘要
语文知识本就是灵活多变的,而在以往的一些教学理念中,很多老师都是将自己对文章的理解直接灌输给学生,这样虽然说表面上让学生直接明白了文章的意思,但这种方式的语文教学使小学生无法感受到来自文章的奇妙与美好,所以必须采取有效的方式提高小学生的语文阅读能力。
作者
周才祥
机构地区
荣昌区远觉镇中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期93-93,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
能力培养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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