注重学生数学能力的培养

培养学生的数学能力,不能单纯依赖模仿与记忆。应充分发展学生的智能,把学生的主动学习、自主探索与教师的引导、点拨相结合。以学生为主体,把学习的主动权还给学生,让学生多一些思考,多一点展现自我的空间,多一些成功的快乐和喜悦。但教师的引导要恰当,点拨要适时,要能鼓励学生自信,启迪学生思维。