农村小学科学教育教学现状及对策

科学教育是完善个体发展的内在需要,是培养时下社会所需的全面素质人才的具体要求,农村小学数学教学要深入认识影响自身教学中科学教育实施的制约因素,具体问题具体分析,采取针对性措施落实自身的科学教育,以为学生的全面发展提供有力的教学支撑。