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新课程改革与科学实验教学探究

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摘要《科学课程标准》提出“科学的核心是探究,教育的重要目标是促进学生的发展,科学课程应当体现这两者的结合,突出科学探究的学习方式。”

作者王彪

机构地区贵州省紫云苗族布依族自治县猫营镇中心小学

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2016年第11期193-193,共1页

关键词课程改革科学实验教学探究科学知识

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中国科技经济新闻数据库教育

2016年第11期

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