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加强高校实验室双师双能型人才队伍建设

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摘要 加强高校实验室双师双能型教师队伍的建设对实验教学、科研、培养创新型技术技能型人才具有十分重要的现实意义。在高校转型发展的前提下,针对当前普通本科院校实验室教师队伍中存在的问题,结合实验室的岗位性质和特点,从自我认知、加强培训、绩效考核、激励保障等方面进行了深入剖析。必须建立合理稳定的高素质实验室队伍才能保证实验教学和科研的长足发展,才能使实验室充分发挥其使用效益,培养出适应社会发展的全能型人才。
作者 谢娟娟 李晋
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第11期108-109,共2页
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