小学文言文教学导读“四部曲”

在小学的文言文教学中,是为了要从娃娃抓起,这样才能使得小学生能够更好的了解祖国的优秀文化及古典文化,文言文的学习正好给小学生对语文的学习铺垫了一个很好的平台。为了促进小学生对文言文的教学进展,提高小学生的语文素养,探索“读通—读懂—读好—读背”的文言文教学导读“四部曲”,有助于引导学生掌握一定的解读文言文的方法,以促进小学生对文言文的学习。