言语交际为中心的小学英语教学模式研究

随着经济和科学技术的不断发展,推动了我国教育改革进程。新课改教学要求下,改变了小学应用传统单一教学模式,教师利用多样化形式教学手段,增添了英语教学课堂趣味性。小学英语教师在教学活动中,利用语言交际这一新型教学方法,极大增加了小学生英语学习兴趣,提高了小学生英语学习能力。本文主要就言语交际为中心的小学英语教学模式展开分析和研究。