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小学语文教育中对学生个性的培养研究
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摘要
小学语文课堂是培养学生个性的最佳场所,所以学校以及教师要重视语文教学的多样性,引导学生自我个性的发展,给学生营造一个健康轻松的学习氛围。基于此,笔者本文首先分析了小学语文教学中培养学生个性的意义,指出了现阶段教学中存在的一些不足,通过对传统教学中呆板枯燥的教学方法进行及时改进,提出了几点对学生个性培养的教学建议,从而促进学生的全面综合素养的提升,希望能对小学语文教学起到很好的借鉴作用。
作者
冯娜
机构地区
涞水县涞水小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第11期48-48,共1页
关键词
小学语文
教育
学生个性
培养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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