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新课程理念下的小学语文创新思维模式分析
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摘要
在新课程理念影响下,只有实现小学语文教学的创新,才有真正显著提升小学语文课堂教学质量,实现新课程教学目标。本文则对新课程理念下的小学语文创新思维模式探讨。
作者
彭志强
机构地区
江西省赣州市于都县罗坳中心小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第11期74-74,共1页
关键词
新课程理念
小学语文
创新思维模式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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