期刊文献+

试析如何提高初中数学课堂质量

下载PDF
导出
摘要 课堂是学生获取知识的主要途径,因此,课堂对于学生的成长起着至关重要的作用。本文通过教师在教学中适时引导、指导学生开展有效的教学活动,提高课堂质量,使其所授知识更好地转化为学生的自身需求,有效促进数学教学与实践融合,更好地解决实际问题。
作者 王璇
机构地区 伊宁市第七中学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第11期25-25,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部