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浅析微课在初中物理教学中的应用
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摘要
微课以其独有的特点和优势,在我国教育领域得到迅速传播与发展。本文重点针对初中物理教学,探究微课在初中物理教学中的优势、应用的现状,并针对现目前存在的一些问题提出改进建议。
作者
田红伟
机构地区
河北省霸州市第六中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第11期16-16,共1页
关键词
微课
初中物理
应用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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