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翻转课堂在高中数学课堂教学中的应用

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摘要 本文主要讲述翻转课堂的含义,研究了翻转课堂在高中数学课堂教学的可行性,探索了翻转课堂在高中数学教学中的教学方法。通过该方法希望可以在教学实践中提高高中数学的教学质量、真正为学生减负,突破传统教学模式,探索出一条轻松、高效的新型教学道路。
作者 易积修
机构地区 衡阳县第五中学
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第9期54-54,共1页
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