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建设小学语文高效课堂的几点看法
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摘要
小学语文是学生对中国文化理解的第一步,也是语文文化内涵培养的初期,教师在教学过程中追求高效课堂,力求为每一位学生打造适合他们自己的学习体系,实现学生在最短的学习时间内收获更多的知识,学生的积极性是高效课堂构建的必要元素,教师需要创设有利于学生提高兴趣的课堂氛围,使学生更多地参与到教学活动当中来,这样才能实现高效教学。
作者
黄玉兰
机构地区
江西省信丰县特殊教育学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第9期229-229,共1页
关键词
小学语文
高效课堂
看法建议
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2016年 第9期
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