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儿歌如何在幼儿园语言教学中的进行应用

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摘要 幼儿园的孩子处于前运算阶段,靠一种表象和直观的事物进行思维和学习。儿歌是儿童最初接触的文字形式,表现形式形象生动,具有篇幅短小、语言轻快和富有情绪的特点,探讨儿歌在幼儿语言教学中的应用,并对提高儿童的语言能力发挥着重要的作用。
作者 张文英
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