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小学语文课堂教学改革的探索与实践

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摘要 传统的语文教学只重视语文课本知识,与生活联系较少,忽略了对课外知识的涉猎,学生写作能力低。而在课内开设阅读课,以固定形式为学生提供阅读的时间和空间,拓宽了学生的视野,使语文课堂真正高效地运转。
作者 张露
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2016年第11期116-116,共1页
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