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以管理促考,以管理兴校
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摘要
沃土经过耕种才有收获,璞玉经过雕琢才能生辉,备考经过锤炼才会进步,学校经过管理方能发展。以管理促考,以管理兴校,作为学校教育的管理者,我一直以此默默耕耘。在长期的工作中,我探索出“四意识、九措施、六建议”的工作模式。
作者
郑开武
机构地区
湖北省巴东县官渡口镇初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第11期1-1,共1页
关键词
四意识
九措施
六建议
分类号
G629.28 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2016年 第11期
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