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论高中英语教学中的文化渗透
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摘要
高中学生学习英语,一方面是因为英语是高考的必考科目,另一方面则是为了帮助学生了解西方文化,掌握国际通用语言。因此,在高中英语教学中进行文化渗透,不仅能够全面提升学生的英语能力,还具有非常重要的现实意义。本文对在高中英语教学中进行文化渗透的重要性做出了分析,并提出相应的方法。
作者
徐水
机构地区
江西师范大学附属中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第9期330-330,共1页
关键词
高中英语
教学
文化渗透
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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