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从说到写的趣味小学作文——浅谈小学作文教学
被引量:
1
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摘要
作文教学是语文教学的重要组成部。重视小学生的作文水平是一项非常严峻的问题。我们在教学过程中往往给学生的思维时间和创新空间都有限制,为了改变这个现状,教师必须结合学生的实际给学生多样化的命题方向,为学生创新能力的发展提供广阔的空间。
作者
颜孙行
机构地区
浙江省温州市苍南县苍南英博教育
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第9期252-253,共2页
关键词
小学生作文
兴趣
引导
个性
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2016年 第9期
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