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初中语文作文教学困境分析及对策
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摘要
初中语文作文教学在培养学生写作能力的同时,也能锻炼学生的思维能力和语言表达能力,对今后的语文教学和学生的发展都具有重要作用。而语文作文教学是初中语文教学过程中的一大难题,如何有效解决初中语文作文教学所面临的困境,是教育工作者当前亟需解决的问题。本论文对初中语文作文教学中的困境进行了详细分析,并针对这些困境提出了解决对策。
作者
成传胜
机构地区
湖北省咸宁市通山县南林中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第9期216-216,共1页
关键词
初中语文
作文
教学困境
对策
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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