语文教学 “读”占鳌头

语文课标明确规定各个学段的阅读教学都要重视朗读。朗读是语文教学的重要途径;初中语文教学应让“读”占鳌头;要让学生充分地读;在读中整体感知;在读中有所感悟;在读中培养语感;在读中受到情感的熏陶;本文主要从兴趣诱导、技巧指导、适时评价和读写结合四个方面浅谈初中语文教学的朗读训练。