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浅谈多媒体技术在高中英语听力教学中的运用 被引量:1

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摘要 听力教学是高中英语教学的重点和难点,在新课程改革中,要求英语教师由传统的"重视语法知识讲授"转向"重视学生语言技能培养"。过去传统的英语听力教学方式,尤其是听力材料的主题的单一选择使得不少学生的听力成为高中课程学习中的绊脚石,因此,很好利用目前高中生英语听力材料和现代信息技术的多媒体教学手段,对于提高听力教学质量、学生的听力水平、英语综合能力和促进学生全面发展都有积极意义。
作者 罗晓敏
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第9期195-195,共1页
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