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小学音乐欣赏教学中的引导方法研究

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摘要 现阶段我国教育的不断改革;人们对小学音乐欣赏教学中的引导方法研究越来越关注;因此本文主要阐述从小学音乐欣赏教学的重要意义到小学音乐欣赏教学引导方法进行研究和探讨;进一步提升小学生健康的心理素质;为小学生在未来社会中健康稳定的发展奠定坚实基础。
作者 陈佳丽
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第9期183-183,共1页
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