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关于初中美术教学中的情感教育探讨

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摘要 随着素质教育和新课程标准改革的深入推广和普及,我国的传统教育理念和教学模式都已经逐渐发生了相应的转变,教学的过程中更加注重情感教育。在初中美术教学中加强情感教育的话,就对教师的知识能力和美术素养提出了更高的要求。本文主要针对当前在初中美术教学中加强情感教育进行了详细的分析,对教学质量和效果的提升都具有重要的意义和作用。
作者 彭书彬
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第9期177-177,共1页
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