高中美术校本课程开发教学案例

民间艺术是宝贵的财富,是最直观、最鲜活生动的教学资源。皮影、香包刺绣、剪纸、面塑等有悠久的历史和独特的地方特色,为校本课程的开发和利用提供了有力保障。民间美术校本教材的开发和利用不仅能使学生从当地民间艺术中得到一种美的享受,而且能够激发学生对家乡的热爱,对祖国传统文化的喜爱,最终实现学生人文素养和创造性能力的提高。