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促进中学数学有效教学的实践研究
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摘要
提升教学有效性是新课改实施的主要目的,每个学科的教学离不开教学有效性的话题。中学数学教学有效性的提升与对学生数学创新能力、数学思维能力的培养直接相关,所以这方面的研究很有必要。本文主要围绕数学教学目标、改进教学方法与课堂教学、提升教学效率、培养数学能力等方面内容,着重针对中学数学有效教学这一中心展开了论述,供大家参考。
作者
黄桂云
机构地区
南宁市宾阳县武陵中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第9期154-154,共1页
关键词
中学数学
有效教学
实践
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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