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基于MATLAB的数学实验在线性代数教学中的应用
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摘要
基于强化实验教学;提高学生自主学习的能力;将数学建模、数学实验的思想方法融合到线性代数课程教学中的新型教学思路。本文从基于MATLAB的数学实验融入线性代数教学的必要性;实际应用和数学实验与线性代数结合教学的意义三方面论述。
作者
葛晓春
李玲娜
机构地区
西南石油大学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第9期152-152,共1页
关键词
数学实验
数学教学
线性代数
分类号
O151.2-4 [理学—基础数学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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2016年 第9期
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