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初中数学创新教学

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摘要 随着新课程改革的不断推行,新的教学风潮吹向神州大地。作为新时代的教师,仅仅从自身上去改变,是远远不足的。教师和学生都是课堂的主体,对于学生,教师应该开放课堂,让学生积极参与和讨论,力求打造开放、民主的教学课堂。因此,要让学生具备创新观念。只有具备了创新观念,学生才会勇于探索和发现这个充满知识的世界,在未来的学习生活中,养成良好的学习习惯。
作者 孙礼伟
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第9期131-131,共1页
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