摘要
幼儿有其自身的发展趋势,行为习惯的培养对其至关重要。从对幼儿的长期观察中可以看出,幼儿有良好的行为习惯,也有不良的行为习惯。培养幼儿良好的行为习惯不仅有利于幼儿身心健康,还对幼儿全面发展有着非常大的关联,幼儿良好行为培养的越多,对其能力也会越来越强,幼儿阶段也是培养良好行为的关键期,养成良好的行为习惯对促进幼儿生活习惯的培养、智力发展、情感发展、学习能力的发展及身心和谐发展起着重要作用。抓住了这一关键期对幼儿进行良好行为习惯的教育,会使其受益终生。幼儿有多方面的行为习惯需要培养,也会受到多方面因素的影响,为了培养幼儿良好的行为习惯,分别从幼儿自身、教师、家庭三方面提出了解决的策略。