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小学数学教学中如何进行合作学习
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摘要
合作学习在当前素质教育的前提下是行之有效的学习方式之一,让学生在宽松、和谐、合作、民主的课堂氛围中主动学习,相互交流、合作竞争、想象创造,既培养了学生的合作意识,又培养了主动学习的能力。
作者
陈述
机构地区
辽宁省铁岭市银州区实验小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第11期69-69,共2页
关键词
小学数学
合作学习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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2016年 第11期
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