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浅谈小学语文高效课堂教学初讨

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摘要 新理念指导下的小学语文高效教学课堂的构建需要一个过程和先进的教学理念,只有根据新课程改革的基本要求,并充分尊重语文学科的基本特点和规律组织教学活动,才能取得更好的教学效果,提高课堂教学效率和质量,使小学语文教学能够真正为学生的全面健康发展服务。鼓励全体语文教师参与教学改革,并以此作为评先、评优和晋级的主要依据。
作者 胡金平
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2016年第11期249-249,共1页
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