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浅谈行动导向教学法在职业教育教学中的认识与应用
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摘要
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径,作为教师要精心组织教学,提高教育质量。对学生要严格要求,因材施教,循循善诱,行动导向教学法在职业教育教学中的应用取得了较好的教学效果。
作者
白冬梅
机构地区
宁夏工业学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第9期253-253,共1页
关键词
提高教育质量
行动导向教学法
教师的作用
行动导向教学实例
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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2016年 第9期
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