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化学教学中探究实验的有效利用

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摘要 “有效教学”是一种教学理念,其内涵就是在正确的教育教学思想的指导下,通过教师的有效行为,取得最佳的教学效果,促进学生有效的发展。
作者 范珍凤
机构地区 威海二中
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第9期107-107,共1页
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