新常态背景下少数民族双语教育的创新

经过长时期不断地对少数民族地区的双语教学中的不足进行改进,目前的少数民族的双语教学已经取得了更好的成效,并且具有各民族的特色。虽然,新疆少数民族的双语教学还存在一定的不足之处,但是随着教育制度的不断改革,教育的方式不断创新,师资水平的不断提高,新疆少数民族双语教学的不足之处也会逐渐得到改善,更加有助于民族教育事业的发展,为提高国家文化软实力和构建和谐社会做出一定的贡献。